????盛夏的植物园与青春学子相遇，碰撞出最炽热的科学火花。7月24日，2025年湖北省青少年高?？蒲в泄蒲г何浜褐参镌胺钟?/span>在热烈的氛围中闭幕。在为期三天的活动中，来自湖北省6个市的111名高中生通过植物科学课题探究、科学家报告、科学游园等环节，沉浸式体验了植物科学的魅力。他们以探索者的姿态解码植物奥秘，以实践者的精神触摸科研真谛，为活动画上圆满的句号。

此次活动的闭营仪式采用项目答辩的形式进行，111个营员分成11支队伍，对植物探究课题进行汇报答辩。华中师范大学崔鸿教授，湖北省科技馆馆长张翼，武汉植物园水生植物生物学研究组副研究员江红生、莲种质资源与遗传育种研究组副研究员孙恒、微藻生物技术研究组博士后王凯轩组成专家评委团进行现场点评。

汇报答辩现场高潮迭起，11支队伍以严谨的实验数据、创新的研究视角，展现了当代青少年扎实的科学素养与蓬勃的创新活力。在“科学‘品’葡萄”课题中，营员们通过糖度、酸度、硬度等指标量化了阳光玫瑰、夏黑等葡萄品种的风味差异，揭示鲜食葡萄品质的多维密码。“莲红、白花色之谜”课题的营员们学习利用分子标记技术，在莲幼苗阶段鉴定莲花颜色，了解了该技术为育种效率提升的辅助作用。“莲与睡莲的生物学研究”课题小组通过染色体计数和解剖实验等，理清了两者在遗传、形态方面的显著差异。在“水生植物对水环境的适应性探究”课题中，营员们发现沉水植物通过狭长叶片和发达通气组织适应弱光环境，了解了水生植物的适应性。参与“微藻生命科学探索”课题的营员们则通过光合放氧实验，验证了微藻作为地球“制氧专家”的重要作用。

崔鸿对汇报答辩进行了点评，她表示，营员们通过这次活动，科学思维能力、科学探究和实践能力、团队合作意识、人文素养等方面都得到了提升，希望营员们保持对科学研究的好奇心，在学习和生活中学会发现问题，用科学解决问题。

火热的七月，营员们在此激扬青春，拥抱科学，放飞梦想，收获满满。“莲与睡莲同为美丽的水生花卉，但分属不同科属，在形态、生态、应用上各具特色。”荆州市沙市中学队的营员们讲到：“透过莲与睡莲一字之差的表象，我们看到生命演化的智慧。”宜昌市第一中学的营员们发言：“科学课题探究既是对课堂知识的延伸拓展，更是对学科思维的深化提升，是一次非常难得的体验。”襄阳市第一中学的营员们在汇报中表示：“随着科学课题的展开，我们体验到科学探究的魅力，也明白了科学需要严谨求真的精神。”

青少年高?？蒲в疃?/span>中国科协和教育部联合主办的青少年科学教育品牌活动，武汉植物园已连续多年开展植物科学营地活动，今年是武汉植物园首次独立承办省级营，也是第十二年承办科学营活动?；疃ü厣拭鞯?/span>内容设置，激发了青少年对植物科学的好奇心与探索欲，不仅打开了认知科学的窗口，更在年轻学子心中播撒下崇尚科学、勇于创新的种子，为国家科技创新人才培养奠定了坚实基础。